基于微课的“翻转课堂”教学模式的探究与实践  

作　　者：吴红娉[1] 杨森[1] 

机构地区：[1]杭州职业技术学院,浙江杭州310018

出　　处：《科技视界》2016年第15期185-185,共1页Science & Technology Vision

摘　　要：由于高职计算机类课程学做合一的教学模式在学习主动性、创新性的激发,学生差异分层次教学这些方面还不够理想,本文以"移动应用开发"课程为依托,以微课为基础构建翻转课堂,具体阐述了教学实施方案设计。

关 键 词：微课 翻转课堂 移动应用开发 高职 

分 类 号：TS958[轻工技术与工程]