课堂小组活动在高职英语课堂中的有效运用  

作　　者：颜碧宇[1] 

机构地区：[1]温州职业技术学院,浙江温州325035

出　　处：《科技视界》2016年第15期197-197,225,共2页Science & Technology Vision

摘　　要：课堂小组活动是交际教学法的一种教学实践策略,不过就目前的研究成果来看,不少研究者倾向着眼于小组活动在中小学的应用。虽然也有一些有关高职英语教学当中小组活动的研究,但几乎都是侧重于理论型。本文主要通过将小组活动具体应用到高职英语的某个单元的教学活动中,进而分析其对于学生吸收知识的积极作用。

关 键 词：小组活动 高职英语教学 合作学习效率 

分 类 号：G424.21[文化科学—课程与教学论]