应用型人才培养维度下文学概论课案例化教学的思考  

Reflection on Case Teaching of Introduction to Literature under Cultivation of Applied Talents

作　　者：朱云[1] 

机构地区：[1]安康学院文学与传媒学院,陕西安康725000

出　　处：《安康学院学报》2016年第3期117-119,124,共4页Journal of Ankang University

基　　金：安康学院教育教学改革研究项目"‘文学概论’课程‘案例化’教学改革研究"(Jg07208);陕西普通本科高校"专业综合改革试点"项目(陕教高[2013]15号)

摘　　要：文学概论课对于培养汉语言文学专业学生的应用能力起着关键作用,采用案例化教学可以扭转该课程课堂授课的枯燥性。案例化教学不同于案例法教学,从目标上看,它要求精选知识点;从方式讲,它包括理论式案例教学和实践式案例教学两种模式。Introduction to literature has a key role in cultivation of applied talents of Chinese language and literature,case teaching can reverse the classroom boring of the course. Case teaching is different from case law teaching,it requires a selection of knowledge points from the perspective of purpose,and it includes two modes of theory based case teaching and practical case teaching.

关 键 词：应用型人才 文学概论 案例化教学 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]