案例化教学

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机械电子工程专业实践课程案例化专创融合教学设计与实践
《中国教育技术装备》2025年第4期30-32,37,共4页江亚峰 袁明新 龚正朋 申燚 王占光 
教育部高等教育司2022年产学合作协同育人项目“项目驱动下机械类专业创新实践周的实践教学改革与团队建设”(编号:221001388110505);江苏省高等教育学会“十四五”高等教育科学研究规划课题“应用型机电专业综合课程设计实践教学内容改革与应用”(编号:YB079);2022年江苏科技大学本科教育教学改革研究课题“融合劳动素养的机电专业电控创新实践平台建设及人才培养改革研究”(编号:XJG2022059);江苏科技大学苏州理工学院2022年度教学改革研究课题“工程应用背景下机电专业实践课程的双创融合研究与实践”(编号:SJY20230109)。
针对机械电子工程专业实践课程教学,设计案例化专创融合实践教学平台。并针对专业能力培养和创新创业能力培养进行案例化专创融合教学设计,设计专创融合的课程评价体系。教学实践表明,该教学设计有助于促进专创融合,提升学生参与实践课...
关键词：机械电子工程专业 专创融合 实践教学平台 案例化教学 
密码学课程中可证明安全的案例化教学设计
《北京电子科技学院学报》2024年第4期99-111,共13页张艳硕 卢泽 严梓洋 谢绒娜 
教育部“信息安全”国家级一流本科专业建设点项目资助;北京2021年高等教育教学改革创新重点项目:三纵三横--以“忠诚教育”为核心的课程思政育人模式探索与实践(课题编号:202110018001)。
在商用密码产业的快速发展和日益紧迫的国际环境的社会背景下,社会对密码技术专业人才有巨大需求,因此加速培养高质量的密码技术专业人才显得尤为迫切。可证明安全作为密码学理论体系的一部分,在密码学课程中如何教好可证明安全理论是...
关键词：信息安全 可证明安全性 案例化教学 公钥加密 签密方案 人才培养 
新工科背景下数据库案例化教学的探索和实践
《信息产业报道》2024年第7期0116-0118,共3页吴悦 
武汉工商学院计算机与自动化学院2024年院级教学改革研究项目:“新工科背景下《数据库原理与应用》案例化教学的探索和实践”(JZ2024JY05)
新工科作为应对新形产业的重要举措,对人才培养提出了新的要求。为对应产业需求,数据库课程作为计算机、人工 智能、大数据等多个专业的专业核心课,对课程进行案例化教学的探索和实践,培养学生的创新实践能力。主线案例贯穿整个课 程,...
关键词：新工科 案例化教学 创新实践 
《材料力学》课程融合思政元素教学模式探究被引量：1
《产业与科技论坛》2024年第13期172-174,共3页刘钰如 徐文 卢君宜 
2017年度武汉城市学院重点项目“应用三维数字化技术提升理论力学课程教学质量的研究与实践”(编号:2017CYZDJY005)研究成果。
结合独立院校《材料力学》课程授课特征,本文结合案例将课程与思政元素有机融合在一起。文章阐述了课程融入思政元素的目标和意义,结合布鲁姆教学目标,运用案例化教学法,在该课程中融入了马克思主义的唯物辩证法思想、职业道德和工匠精...
关键词：独立院校 材料力学 课程思政 案例化教学 
以兴趣为导向的案例化教学法——案例化教学在《控制工程基础》课程中的应用
《教育进展》2024年第6期711-716,共6页朱春霞 王丹 才文龙 
本文分析了《控制工程基础》课程在大学中的现状,包括课程的含义、特点以及不足,阐述了通过以兴趣为导向的案例化教学法改革和创新形式,让学生主导课堂选出案例,老师进行任务分配,循序渐进讲解授课,最终让学生参与成果展示,在教学改革...
关键词：案例化教学 兴趣导向 控制工程基础 
前沿技术实际应用案例化教学研究——以“数字图像处理”课程为例被引量：3
《黑龙江教育（理论与实践）》2024年第6期72-74,共3页韩莹 王亚丽 袁静 
防灾科技学院教育研究与教学改革项目“新工科背景下‘数字图像处理’课程的教学案例化建设研究”(JY2023B42);“基于电子数据仓库的高校教学材料数字化存储改革”(JY2023B43);河北省高等教育教学改革研究与实践项目“基于工程思维的‘数字图像处理’课程内容重构”(2021GJJG486)。
随着科技的不断进步,数字图像处理领域不断创新,涌现新技术,导致“数字图像处理”课程出现了教学内容滞后的问题。在新工科背景下,防灾科技学院教学小组建立了一个数字图像前沿应用技术教学案例库,通过数字图像科研论文阅读与分享,迭代...
关键词：“数字图像处理”课程 前沿技术 案例化教学 教学研究 
创新思维训练的案例化教学模式及其实践
《中国质量》2024年第1期118-122,共5页李兴森 王龙浩 张浩澜 李绍英 
教育部人文社科规划基金项目(18YJAZH049);广东省学位与研究生教育改革研究项目(2018JGXM34)资助。
创新思维能力的培养对工程教育具有重要的意义。本研究从创新能力不足的主要原因是缺乏有效的创新方法入手,将可拓学理论引入工程创新思维训练,通过经典故事的解读与大学生日常生活难题的流程化求解,形成一套案例化、形式化、流程化提...
关键词：创新思维 案例化教学 可拓学 工程教育 
“视频侦查技术”课程案例化教学模式应用探索
《电脑迷》2023年第23期136-138,共3页袁静 李博 向燕 
重庆市高等教育教学改革研究项目“‘视频侦查技术’课程思政案例库的建设”(项目编号:223420)。
服务实战是公安教育的价值追求,案例教学则是实战化教学中应用最广的教学方法。建立和发展“视频侦查技术”课程案例教学模式,包括“视频侦查技术”案例的准备及在理论教学、实验实训教学以及考试考核等教学环节中的组织与实施。这样既...
关键词：视频侦查 案例教学法 公安教育 教学实践 
土木工程施工课程教学案例资源库的建设与应用
《科学咨询》2023年第21期245-247,共3页陈烜 仵鹏涛 赵学荣 王玉良 
2022年校级本科教育教学改革与研究项目“基于一流课程建设背景下《土木工程施工技术与组织A》课程思政建设模式研究与实践”(编号:JG-YB-22078);天津市普通高等学校本科教学改革与质量建设研究计划项目(一般项目)“‘智能建造’新工科专业人才培养体系构建与实践”(项目编号:B201079205)。
建设教学案例资源库是提高高等院校教学效果的重要方法之一,教学案例资源库的建设和应用是教学工作的基础工作。土木工程施工课程教学案例库的建设是推动教学改革的一个关键手段,也是土木工程施工课程实施案例化教学的前提和保障。土木...
关键词：土木工程施工 案例资源库 案例化教学 
《金属材料学》课程的教学思考
《广州化工》2023年第18期130-132,共3页侯琼 
《金属材料学》是一门理论与实践应用相结合的课程,主要学习金属材料的合金化原理,并利用合金化原理来指导不同种类金属材料的成分设计、制定热处理工艺规范以及合理选择与使用材料的原则和方法。该课程包括的知识点多且较零散、理论性...
关键词：金属材料学 教学方法 案例化教学 
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