高职院校新生入学教育现状及应对措施  

作　　者：赵乐飞[1] 王楠[1] 郝平[1] 

机构地区：[1]陕西工业职业技术学院,712000

出　　处：《福建质量管理》2016年第2期202-202,共1页FuJian Quality Management

基　　金：陕西普通高校辅导员工作研究课题;课题编号:2015FKT45课题名称:高职院校新生入学教育实效性研究

摘　　要：入学教育是帮助新生建立校园归属感,适应职业院校、融入职业院校学习生活的有效途径,是高职院校新生入学的第一课。本文通过分析高职院校新生入学教育现状,主要探讨了高职院校新生入学教育的应对措施,以期能够提高高职院校新生入学教育的质量。

关 键 词：高职院校 新生 入学教育 

分 类 号：G645.5[文化科学—高等教育学]