《圆周角》教学应注意四点  

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作  者:冯云 秦旭东 

机构地区:[1]陕西省汉中市教研室,723000 [2]陕西省南郑县教研室,723100

出  处:《中学数学杂志(初中版)》2016年第3期17-18,共2页Editorial Department of Journal of Junior Mathematics

摘  要:在《圆周角》的教学中应注意四点:一是圆周角概念的教学应注意简明性;二是要明确圆周角与圆心的位置关系仅有三类;三是在发现圆周角与圆心角的关系中,应注意方法的多样性与优选性;四是要让学生有所了解证明圆周角应分类的理由。

关 键 词:圆周角 圆心角 圆周角分类 

分 类 号:G633.63[文化科学—教育学]

 

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