试论网络游戏在青少年思想政治教育中的应用  

On the Application of Internet Games to the Ideological and Political Education for Juveniles

作　　者：陈似海[1] 

机构地区：[1]集美大学体育学院,福建厦门361021

出　　处：《吉林工程技术师范学院学报》2016年第3期4-8,15,共6页Journal of Jilin Engineering Normal University

基　　金：共青团中央青少年和青少年工作研究课题(2013YB117)

摘　　要：长期以来社会舆论和相关研究更多地强调网络游戏对青少年健康成长的消极因素。但是,网络游戏具有的游戏内容丰富性、传播过程隐蔽性、游戏过程社会化、影响群体针对性和游戏过程自主性的特点,决定了网络游戏作为一种青少年思想政治教育资源的优势及其教育利用的必然性。我们应该尝试以一种全新的思维对网络游戏进行理性的审视,科学探讨网络游戏应用于青少年思想政治教育领域具有的优势和意义,进而探索利用网络游戏开展青少年思想政治教育的有效路径。Negative physical and mental effects of internet games upon the growth of juveniles have long aroused the common concern of the public and related studies. However,it has to be admitted that internet games will inevitably employed as effective resources for ideological and political education for young men due to rich content,subtle effects,socialized process,directional target group and complete autonomy in the games. Therefore,it is worthwhile to seek effective approaches to apply internet games to ideological and political education for juveniles on the basis of a rational analysis from an all new perspective on their advantages and signification of the application.

关 键 词：网络游戏 青少年思想政治教育 思想政治教育资源 教育利用 

分 类 号：G41[文化科学—教育学]