高校体育活动空间舒适度的结构模型分析  

作　　者：邓罗平[1] 雷慧[2] 漆小梅[1] 

机构地区：[1]湖南科技大学体育学院,湖南湘潭411201 [2]湘潭大学体育教学部,湖南湘潭411105

出　　处：《当代教育理论与实践》2016年第6期63-66,共4页Theory and Practice of Contemporary Education

基　　金：湖南省社科基金项目(12YBB096);湖南省教育科学规划项目(XJK013BTW002);湖南科技大学2015年SRIP项目;湖南省教改项目(湘教通[2012]401号)

摘　　要：运用文献研究、专家调查等方法,结合对137名学生的预测进行项目分析和初步探索性因子分析,编制了包含19个测度条目的高校体育活动空间舒适调查问卷。通过对4 536名学生进行测试,将测试数据随机分半,分别用于探索性因子分析和验证性因子分析。最后形成了包括设施规模、可达性、设施质量、配套情况和开放情况的5个维度,合计19个测度条目的高校体育活动空间舒适度结构模型。

关 键 词：高校 体育活动空间 舒适度 探索性因子分析 验证性因子分析 

分 类 号：G80[文化科学—运动人体科学]