分层分组教学法对提高公共篮球课教学效果的分析  

作　　者：张井水[1] 

机构地区：[1]安徽大学艺术与传媒学院

出　　处：《文学教育》2016年第12期176-177,共2页Literature Education

摘　　要：分层分组教学法是根据学生的不同情况进行合理的教学分组,并根据学生情况进行针对性的教学。分层分组教学可以调动学生的学习兴趣和积极性,可以大大提高课堂教学效果。本文从目前高校篮球教学的现状为切入点,并结合分组分层教学方法的特点,认为分层分组教学方法能够有效提高高校公共体育篮球课教学效果。

关 键 词：分组教学 篮球课教学 公共体育 学习过程 课堂教学 篮球项目 篮球基础 篮球技术 篮球运动 选项课教学 

分 类 号：G623.82[文化科学—教育学]