浅析《After Effects》课程教学模式设计  

作　　者：张雅明[1] 张静[1] 吴慧[1] 冯静[1] 高茹[1] 

机构地区：[1]石家庄信息工程职业学院

出　　处：《杂文月刊（下半月）》2016年第1期248-248,共1页

摘　　要：After Effects 是当前市场应用最为广泛的影视后期合成软件,因此许多院校的影视类相关专业都把《After Effects》设为专业核心课程,在教学中占有非常重要的地位.本文从课程特点入手,结合市场需求和教学实践,从符合学生认知规律的角度出发,以职业能力培养为主线,采用“厚基础精专项能创意”的三阶段教学模式,最终达到提高学生专业技能、创新能力和实践能力的目的.

关 键 词：AFTER EFFECTS 教学模式 项目教学 

分 类 号：G420[文化科学—课程与教学论]