从历史习题看明清科举制度产生的社会效应  

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作  者:蒋诗意 

机构地区:[1]四川广安友谊中学五福校区,四川广安638099

出  处:《课堂内外(教师版)(初等教育)》2016年第7期81-82,共2页

摘  要:科举制发展到明清,统治者为了尊孔崇儒,网罗士人,禁锢思想.对科举的生源、考试内容及考试形式和考试过程及其管理制度都作了调整,从而强化了中央集权的君主专制,在一定程度上维护了封建专制.一方面,它是一个比明清以前、比西方封建时期更为进步的合理制度;但另一方面,正是它的板滞枯涩,吞噬文人学子的人性,愈来愈掀动士人的神经.

关 键 词:科举制度 历史 教学 习题 

分 类 号:G633.51[文化科学—教育学]

 

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