青松在东园,众草没其姿——揭示“数学物理问题”中的物理模型  

作　　者：吴晓松 

机构地区：[1]重庆梁平红旗中学

出　　处：《物理教学》2016年第6期68-69,共2页Physics Teaching

摘　　要：通过几个具体的数学物理问题,层层排除各种干扰,一步步地揭开了隐藏在各种面具下的物理模型,旨在说明如何用活生生的物理图景去诠释题干中那些冷冰冰的文字。

关 键 词：物理教学 物理模型 物理图景 

分 类 号：G633.7[文化科学—教育学]