运用“教学做合一”理论,打造高效的小学英语课堂  

作　　者：柳瑜 

机构地区：[1]苏州市吴中区木渎中心小学

出　　处：《考试周刊》2016年第50期92-92,162,共2页

摘　　要：伟大的人民教育学家陶行知先生提出“生活教育”理论，其中“教学做合一”理论是生活教育理论的教学论，对小学英语课堂有重要的指导作用。作者就如何运用“教学做合一”理论提高小学英语课堂教学的有效性进行探讨，提出几点看法。

关 键 词：小学英语课堂 “教学做合一”理论 理论运用 

分 类 号：G42[文化科学—课程与教学论]