心理统计学课程的实践教学思考  

作　　者：张珊珊[1] 

机构地区：[1]天津职业技术师范大学职教学院

出　　处：《现代职业教育》2016年第9期189-189,共1页Modern Vocational Education

摘　　要：心理统计学作为高校心理学专业的必修基础课程之一,在教学实践中应注重以心理统计意识与心理学理念相结合为基点,以方法适用条件为教学重点,以培养实际解决问题能力为落实点,从而达到学生想学、乐学、活学、活用的教学目的。

关 键 词：心理统计意识 实践应用 道德素养 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]