发挥高中数学教材中阅读材料的教育教学功能  

作　　者：张志农[1] 

机构地区：[1]湖北文理学院附属中学

出　　处：《教育现代化（电子版）》2016年第12期11-11,共1页EDUCATION MODERNIZATION

摘　　要：本文主要分析了高中数学教材中阅读材料所具备的教育教学功能，论述了如何更好的发挥教材的教育教学功能，提出了更加有效的对策和措施，希望能够为今后的教学工作提供参考。

关 键 词：高中 数学教材 阅读材料 教育教学功能 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]