运用孙吴胜山要塞可教育性资源增强思政课实践教学效果研究  

作　　者：周长美[1] 

机构地区：[1]黑河学院思想政治理论课教学科研部,黑龙江黑河164300

出　　处：《思想政治教育研究》2016年第3期60-65,共6页Ideological and Political Education Research

基　　金：黑龙江省高等教育教学改革项目"依托地方人文资源构建实施高校思政实践课程的实践研究"(JGZ201201190)

摘　　要：孙吴胜山要塞是黑河学院实践教学基地。其中二战军事工事遗址、展馆陈列及相关史料、自然风光及生态旅游禀赋等,都是开展高校思想政治理论课(简称思政课)实践教学的可教育性资源。全面分析胜山要塞可教育性资源的内涵、形式和特点,探索开展思政课实践教学的路径,具有积极的现实意义。对此,本文综合运用判断、推理、归纳等方法,对胜山要塞可教育性资源的产生背景、基本形态、应用价值等进行辩证分析,针对高校思政课四门必修课程相关教学目标、任务和具体内容,提供了具有可操作性的实践教学路径,拓展和丰富了实践教学效果。

关 键 词：胜山要塞 思政课 实践教学 路径 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]