“C++程序设计”双语教学改革与实践  

作　　者：祝雪芬[1] 杨阳[1] 王立辉[1] 陈熙源[1] 

机构地区：[1]东南大学仪器科学与工程学院

出　　处：《时代教育》2016年第13期58-58,64,共2页Time Education

基　　金：“江苏高校品牌专业建设工程资助项目”;2015年东南大学校级教改重点项目“基于项目驱动型的C++程序设计双语课程研究与实践”~~

摘　　要：本文作者在东南大学仪器科学与工程学院开展“C＋＋程序设计”双语教学改革与实践中进行了有益的探索并积累了一些经验。本文主要从“C＋＋程序设计”双语教学情况概述、双语教学改革与实践、建立互动交流平台和教学资源共享以及教学成效等方面进行阐述,针对高校在程序设计类课程双语教学过程中普遍存在的问题提出一些思考和对策。

关 键 词：C++程序设计 双语教学 教学改革 

分 类 号：G424.1[文化科学—课程与教学论]