生动课堂因“师动”而精彩  

作　　者：李素波 

机构地区：[1]宁波市横街镇中学

出　　处：《时代教育》2016年第14期171-172,共2页Time Education

摘　　要：课堂是教与学的主阵地,如何使课堂教学生动起来,营造快乐、轻松的学习氛围,其重点在于教师的引领,即“师动”。教师是教学活动的发起者和组织者,要让学生动起来,化被动为主动,并共同营造良好的学习气氛,教师自己必须先要动起来。本文主要以“师动”的四个方面即观念动、知识动、师师合作、情动为抓手,由“师动”来带动“生动”,进而达到“师生互动”,使课堂教学形式变得生动、活泼,从而提高课堂教学的效果。

关 键 词：师动 观念动 知识动 师师合作 

分 类 号：G633.51[文化科学—教育学]