数控加工工艺学课程的交互式创新教学设计  

作　　者：熊霞[1] 

机构地区：[1]湖南生物机电职业技术学院,湖南长沙410126

出　　处：《新西部（下旬·理论）》2016年第6期152-152,148,共2页New Western

基　　金：2015年度湖南省教育科学"十二五"规划项目<教育信息化平台下的交互式创新教学模式研究--以<数控加工工艺学>为例>(编号:XJK015CZY058)

摘　　要：根据数控加工工艺学课程的设计目标,创新教学设计可使用"基础内容—巩固提高—扩展应用"的螺旋式教学内容设计,并在教学组织中采用实时反馈的交互式教学方法。

关 键 词：数控加工工艺学 教学创新 交互式 设计 

分 类 号：G42[文化科学—课程与教学论]