基于工作过程导向的高职《应用文写作》课程改革  

作　　者：蒋丽云[1] 朱军明[1] 

机构地区：[1]广东创新科技职业学院,广东东莞523960

出　　处：《职业时空》2016年第3期72-75,共4页Career Horizon

基　　金：广东创新科技职业学院2014-2015学年度教研教研课题"基于工作过程的课程改革研究--以<应用文写作>为例"的成果之一(2015cxjky0220)

摘　　要：应用文写作是高职院校普遍开设的一门文化基础课程,目前仍普遍存在教学内容与实际使用脱节,教学效果不理想的问题。针对课程教学现状,从基于工作过程导向的教育理念出发,探讨了高职应用文写作课程教学改革的必要性和可行性,教学设计思路,教学内容改革以及教学实施策略。

关 键 词：工作过程导向 应用文写作 课程改革 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]