西藏教育治理现代化刍议  

作　　者：李华兴[1] 孔令先[2] 

机构地区：[1]西藏大学思政部 [2]西藏大学组织部

出　　处：《西藏教育》2016年第6期9-12,共4页

基　　金：2014年教育部人文社会科学研究西藏项目"西藏高等教育内涵式发展研究--基于人才培养特色建设的视角"(项目号:14XZJC880002);西藏大学2015年度专项研究任务依法治校研究项目"依法治校评估指标体系构建及整体推进研究--以西藏大学为例"(项目号:ZDZXYFZX1506)的阶段性成果之一

摘　　要：基于国内已有相关研究,结合西藏教育实际,文章分析了西藏教育的治理特点、所遵循的原则和价值取向,并基于"管办评分离"的视角提出了实现治理现代化的对策。

关 键 词：西藏教育 治理现代化 价值取向 实现路径 

分 类 号：G759.2[文化科学—教育学]