西藏教育

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西藏乡村寄宿制小学的管理研究
《故事家(下)》2024年第12期238-240,共3页吴胜川 
西藏自治区作为我国重要的边疆民族地区,其教育发展对民族团结和社会稳定具有重要意义。近年来,随着国家对西藏教育投入的不断加大,乡村寄宿制小学逐渐成为解决偏远地区儿童入学问题的重要途径。然而,由于西藏地区特殊的地理环境、文化...
关键词：寄宿制小学 基础教育 西藏教育 边疆民族地区 模式和方法 经济发展水平 西藏地区 地理环境 
用好两级平台助力阿里教育高质量发展
《西藏教育》2024年第11期54-54,共1页遵珠加措 
国家智慧教育平台和西藏教育珠峰旗云平台是教育数字化战略行动的重要抓手,为教育教学提供了丰富的资源和创新手段。截至2024年6月底,阿里地区各级各类学校147所,教职工共计3555人,其中,143所学校在平台上已激活,2443名教师已在平台注册...
关键词：创新手段 西藏教育 云平台 各级各类学校 数字化战略 教职工 阿里地区 重要抓手 
我与《西藏教育》共成长
《西藏教育》2024年第10期8-9,共2页韩秀梅 
《西藏教育》于1984年创刊,是西藏最早出版的期刊之一。春华秋实四十载,岁月如歌谱华章。40年来,在西藏广大教育工作者的支持和帮助下,期刊各项评价指标和影响力不断提升。这期间,有许许多多的新老编辑、一线教师、教科研工作者与《西...
关键词：教育工作者 教科研工作 一线教师 教研员 西藏教育 不解情缘 岁月如歌 不断提升 
强化“125”工作举措 努力办好人民满意的基础教育
《人民教育》2024年第19期42-43,共2页党静 
习近平总书记指出,建设教育强国,基点在基础教育。基础教育搞得越扎实,教育强国步伐就越稳、后劲就越足。西藏教育系统坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,夯实基础教育基点,推...
关键词：习近平新时代中国特色社会主义思想 教育强国 基础教育 西藏教育 人民满意 工作举措 夯实基础 基点 
融合应用“两级平台” 助力拉萨教育提质增效
《西藏教育》2024年第10期57-58,61,共3页鲁义勇 
在党中央、国务院的深切关怀与高度重视下,在区市党委政府的坚强领导下,在自治区教育厅的大力扶持和区电教馆的精准指导下,拉萨市始终坚持以党的二十大精神为指引,坚定不移地贯彻立德树人根本任务,积极实施国家教育数字化战略行动和西...
关键词：立德树人 融合应用 西藏教育 政策驱动 教师队伍 提质增效 胜任力 数字化战略 
出实招 谋实效 推动林芝教育数字化发展
《西藏教育》2024年第10期62-63,共2页柯卫 钟跃文 张正安 
2023年以来,林芝市认真贯彻落实教育部和自治区教育厅关于推进教育数字化的各项决策部署要求,以推进“林芝教育数字化融合应用引领区”建设为抓手,切实抓好国家中小学智慧教育平台和西藏教育珠峰旗云平台应用,为基础教育高质量发展提供...
关键词：教师发展中心 基础教育 领导小组 教育数字化 职能科室 平台应用 西藏教育 职责分工 
政策扶持下西藏农村学前教育师资队伍建设的策略探讨
《故事家（下）》2024年第10期31-33,共3页索朗扎西 
西藏作为我国五个少数民族自治区之一,其教育发展对民族稳定、文化传承和社会进步有着深远意义。学前教育是基础教育的重要组成部分,而农村学前教育则是西藏学前教育发展的薄弱环节,师资队伍的质量直接关系到西藏农村学前教育的质量。...
关键词：农村学前教育 少数民族自治区 学前教育发展 基础教育 文化传承 策略探讨 西藏教育 师资队伍建设 
以教育家精神引领西藏教育高质量发展
《西藏教育》2024年第9期4-5,共2页采守宽 
习近平总书记高度重视教育事业,在不同场合多次发表重要讲话、作出重要论述,在第39个教师节前夕致全国优秀教师代表的信中首次鲜明提出“中国特有的教育家精神”,号召新时代教育工作者以教育家为榜样,学习他们“心有大我、至诚报国的理...
关键词：教育工作者 以文化人 新时代教育 因材施教 启智 西藏教育 求是创新 乐教 
启智润心 引领发展 助师成长——我与《西藏教育》的情缘
《西藏教育》2024年第9期60-62,共3页李江专 
《西藏教育》于1984年创刊,是西藏最早出版的期刊之一。春华秋实四十载,岁月如歌谱华章。40年来,在西藏广大教育工作者的支持和帮助下,期刊各项评价指标和影响力不断提升。这期间,有许许多多的新老编辑、一线教师、教科研工作者与《西...
关键词：教育工作者 教科研工作 小学教师 中学教师 一线教师 启智 西藏教育 西藏拉萨市 
问渠那得清如许为有源头活水来——我和《西藏教育》的点点滴滴
《西藏教育》2024年第9期63-64,共2页唐利平 
2004年6月,我从拉萨师范学校(注:学校2006年更名为拉萨师范高等专科学校)毕业,到昌都地区左贡县东坝乡中心小学从事为期3年的支教工作。刚踏进校门正遇下课铃响,一群学生从教室飞奔而来,簇拥着把我的行李搬到宿舍。搬完行李,学生们陆续...
关键词：为有源头活水来 问渠那得清如许 中心小学 支教工作 西藏教育 拉姆 左贡县 拉萨师范高等专科学校 
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