概念整合理论对大学英语翻译教学的启示  

作　　者：朱洁[1] 

机构地区：[1]防灾科技学院外语系

出　　处：《校园英语》2016年第17期29-29,共1页English On Campus

基　　金：防灾科技学院教育研究与教学改革项目“概念整合理论在英汉翻译教学中的应用与研究”(JY20140225)防灾科技学院重点建设课程《英汉互译基础Ⅱ》研究成果

摘　　要：概念整合理论具体阐述了心理空间的构成及互相之间的反应机制。这一概念表明了语言和大脑思维之间的紧密联系,阐明了语言转换的实质过程。翻译是典型的语言和思维转换活动,因而,概念整合理论对英语和翻译的学习具有重要的启发和指导意义。

关 键 词：概念整合理论 大学英语教学 心智空间 

分 类 号：H315.9[语言文字—英语]