初中科学教学中环境保护教育的渗透分析  被引量:1

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作  者:陈洲 

机构地区:[1]浙江省苍南县桥墩镇第一中学

出  处:《教育现代化(电子版)》2016年第17期111-111,共1页EDUCATION MODERNIZATION

摘  要:随着国家对于素质教育的重视,在科目的设计中,对于科学教育的关注也较为重视,所以,科学教学已经成为目前教育中比较重视的方面,而其中涉及到到知识也很广泛,有物理、化学、地理等科学,这些都是和环境保护息息相关,所以如何在初中科学教学中进行环境保护教育的渗透也是势在必行,对此极为的重视.本文主要基于其重要性出发,就目前教育的现状,进行切实的分析,对以后能够提出合理的建议,这是可持续发展的基础.

关 键 词:初中科学教学 环境保护教育 渗透分析 

分 类 号:G633.8[文化科学—教育学]

 

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