卓越工程师教育培养计划下的生物工程下游技术实验教学新模式  被引量:4

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作  者:向福[1] 项俊[1] 方元平[1] 刘世旺[1] 

机构地区:[1]黄冈师范学院生命科学学院,湖北黄冈438000

出  处:《黑龙江畜牧兽医(下半月)》2016年第4期208-209,共2页

基  金:黄冈师范学院教研项目(zj201310)

摘  要:笔者针对生物工程下游技术实验特点,结合卓越工程师教育培养计划要求,从实验教学步骤、实验考核评价、实验教学活动化等三个方面,尝试构建并实施了以培养实践创新能力为核心的实验教学新模式。实践表明:新模式有利于提高学生的专业兴趣、自主学习能力和实践创新能力。

关 键 词:卓越工程师 生物工程下游技术 实验教学改革 开放实验 实验答辩 

分 类 号:G424[文化科学—课程与教学论]

 

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