声乐教育策略的实践发展——评《高师声乐教育的理论与实践》  

作　　者：魏艳斐[1] 

机构地区：[1]南阳师范学院音乐学院

出　　处：《中国教育学刊》2016年第7期I0014-I0014,共1页Journal of The Chinese Society of Education

摘　　要：声乐教育是音乐教育的重要组成部分,对我国文艺事业的发展具有重要作用。声乐艺术是人们精神文化表达的具体途径,也是人们提升精神文化境界的主要方法。随着人们生活质量的不断提高,人们对于精神文化财富的追求标准越来越高,声乐教育也必须随着时代的发展及人们精神需求的改变而不断创新改革,因此关于声乐教育理论与实践的问题也广受业内学者及教育者的关注。

关 键 词：教育理论与实践 声乐教育 教育策略 精神需求 高师 音乐教育 文艺事业 文化表达 

分 类 号：J616-4[艺术—音乐] G652[文化科学—教育学]