团体辅导技术在高师公共心理学课程教学中的运用  

作　　者：荆玉梅 

机构地区：[1]湖北师范大学心理健康教育与咨询中心,湖北黄石435002

出　　处：《湖北师范学院学报（哲学社会科学版）》2016年第4期106-108,共3页Journal of Hubei Normal University（Philosophy and Social Science）

基　　金：2014年度湖北省教育厅人文社会科学研究项目阶段性成果(14Q084);2013年度湖北师范学院教学研究项目成果(XJ201340)

摘　　要：本文将团体辅导技术引入公共心理学课堂教学,创新教学模式,激发学生学习兴趣,提高学习的主动性与积极性,让学生在"玩中学",在"活动中学",给学生提供了一个交流的平台。从而实现高师院校公共心理学教学方法全面改革,全面创新高师院校公共心理学教学新模式。

关 键 词：团体辅导 高师 公共心理学 课程教学 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]