十八大以来社会主义核心价值观认同教育研究述论  

作　　者：陈绪林[1] 

机构地区：[1]安徽机电职业技术学院思政部

出　　处：《学校党建与思想教育（下）》2016年第7期17-19,共3页

基　　金：2015年安徽省高等教育振兴计划思想政治教育综合改革计划弘扬核心价值观名师工作室--"形势与政策"课名师工作室(项目批准号Szzgjh1-1-2016-35);2016年国家社科基金项目"民主革命时期中共社会整合与新型民族国家构建研究"(项目立项号16BDJ041)的阶段性研究成果

摘　　要：自党的十八大提出"三个倡导"的社会主义核心价值观以来,学界从不同角度对社会主义核心价值观的认同教育进行了不懈探索,取得了大量研究成果。文章通过对社会主义核心价值观认同教育研究现状的梳理和分析,为当前我国社会主义核心价值观认同教育提供了新的视角,以增强我国社会主义核心价值观教育的实效性。

关 键 词：社会主义核心价值观 认同教育 研究综述 

分 类 号：D64[政治法律—政治学]