多元智能理论在网球课程教学中的应用研究  

作　　者：陈敏[1] 

机构地区：[1]南京信息工程大学体育部,江苏南京210048

出　　处：《运动》2016年第9期59-60,80,共3页Sport

摘　　要：基于多元智能理论下网球课程的构建和实施中完善教学措施,重视人才全面发展。在体育教学中以学生为中心,培养学生"健康第一,终身体育"的意识。通过网球课程的实施,多元智能理论可以有效提高学生各项智能因素,为促进教学改革的教学模式探究提供了实践依据。

关 键 词：多元智能理论 网球课程 智能 

分 类 号：G845[文化科学—体育训练]