陈敏

作品数：7被引量：53H指数：4
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供职机构：南京信息工程大学体育部更多>>
发文主题：艺术价值艺术竞技健美操周期合作学习教学模式更多>>
发文领域：文化科学更多>>
发文期刊：《中国学校体育（高等教育）》《社会科学家》《运动》《体育与科学》更多>>
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多元智能理论在网球课程教学中的应用研究被引量：2
《运动》2016年第9期59-60,80,共3页陈敏 
基于多元智能理论下网球课程的构建和实施中完善教学措施,重视人才全面发展。在体育教学中以学生为中心,培养学生"健康第一,终身体育"的意识。通过网球课程的实施,多元智能理论可以有效提高学生各项智能因素,为促进教学改革的教学模式...
关键词：多元智能理论 网球课程 智能 
多元文化视角下高校啦啦操发展研究被引量：6
《中国学校体育（高等教育）》2015年第8期12-15,共4页陈敏 王海波 
运用逻辑分析法探讨高校校园啦啦操文化的基本特质,校园啦啦操文化融入校园体育文化反映了特定的文化内涵和优势,校园啦啦操发展具有着独特的多样性、团队凝聚力、时尚感等本质来引领着大学生。建议校园啦啦操丰富其课程建设,建立协会...
关键词：啦啦操 文化视角 发展 高等院校 
高职院校体育教师胜任特征研究进展
《理科爱好者（教育教学版）》2015年第2期5-6,共2页王海波 杜建康 陈敏 
本文介绍胜任特征概念以及相关的理论进展，并对基于胜任特征模型下的高职体育教师发展与研究做出分析。高职体育是以增进大学生身心健康为主的一种特殊的教育课程，体育教师是我国体育教育核心，本文运用文献资料法、逻辑分析法探讨高...
关键词：高职 体育教师 胜任特征 研究进展 
高校体育教师胜任特征模型及相关性研究被引量：6
《社会科学家》2012年第S1期223-224,共2页陈敏 吴姜月 宋巨华 王海波 
2009年南京信息工程大学人文社科类科研基金资助项目"高校体育教师胜任特征模型及相关性研究"项目编号:SK20090179
运用自编高校体育教师胜任特征问卷,根据测试时搜集到的职业信息,从高校体育教师的绩效、教龄、学历三方面进行比较。在专业技能和个性特质维度上存在绩效的主效应;在认知能力维度上存在显著的是学历的主效应;在教学手段、沟通合作维度...
关键词：高校体育教师 胜任特征 胜任特征模型 
合作学习教学模式在普通高校健美操教学中的应用被引量：10
《社会科学家》2012年第S1期231-232,共2页张芸 吴姜月 宋巨华 陈敏 
2011南京信息工程大学校第八期教学改革研究课题"江苏省普通高校体育教学评价体系构建与可操作性实证研究";课题编号:11JY035
倡导"自主、合作、探究"的教学方式,是体育教学的关键环节,充分体现了新课改中全新的体育教学模式。本文研究合作学习模式在健美操教学中的应用,改变健美操单一枯燥的授课模式,以推动高校健美操教学的发展,为体育教学提供参考依据。
关键词：合作学习 健美操教学 体育教学 
对南京市普通高校瑜伽课程开设现状及其前景展望的研究被引量：1
《体育世界》2010年第6期81-82,共2页陈敏 孙国民 李钟香 
本文采用文献资料法、问卷调查法、访谈法和数理统计法对南京市普通高校瑜伽课程开设的现状进行研究,发现该课程的开设处于探索阶段,存在的问题包括:课程结构不够合理、教师素质有待提高、与阳光体育结合不够等,在此基础上提出对南京市...
关键词：南京普通高校 瑜伽课程 现状 前景展望 
新周期我国竞技健美操成套编排的艺术价值研究被引量：28
《体育与科学》2009年第6期53-56,共4页李育林 陈敏 
健美操竞赛规则的演变导致对成套编排思路的重新认识,在对新规则实施后的三大国际比赛中国队成年组比赛成绩分析的基础上,通过专家访谈和观看比赛录像,阐释我国竞技健美操成套编排的现状,提出成套动作编排的新理念,以期为我国竞技健美...
关键词：竞技健美操 编排 艺术价值 
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