瑜伽课程

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相关机构:华中师范大学吉林体育学院沈阳体育学院西北师范大学更多>>
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回归自然的瑜伽课程教学研究
《健与美》2025年第4期130-132,共3页田引黄 
本文重新审视瑜伽课程,将瑜伽练习中脚踩大地模仿动物习练的理念融入课程教学,认为瑜伽课程应回归自然,通过配合呼吸模仿自然界中各种动物的体式动作达到健身养心的目的。
关键词:瑜伽 身体 自然 思政育人 
高校瑜伽课程发展现状、困境及路径研究
《冰雪体育创新研究》2025年第5期122-124,共3页赵亚娜 李颖斌 姚晋宏 栾飞 
为促进高校瑜伽课程的高质量发展,该文基于文献研究与逻辑分析等方法,明晰高校瑜伽课程在课程设置、教学资源、教学内容以及学生参与等方面的发展现状,并探索高校瑜伽课程发展的现实困境,从而进一步提出具体策略:强化专业培训,提升师资...
关键词:高校 瑜伽课程 体育教学 发展策略 
体医融合视角下高校瑜伽课程中康复训练教学模式的创新与优化研究
《健与美》2025年第1期135-137,共3页张雅珍 
随着现代社会对健康生活方式追求的日益增强,“体医融合”理念逐渐成为推动全民健身与医疗健康深度融合的重要趋势。在这一背景下,瑜伽作为一种古老而广泛传播的身心锻炼方式,其独特的运动形态与医学健康理念相融合,展现出巨大的潜力和...
关键词:体医融合 瑜伽课程 教学模式 康复训练 
基于核心素养的瑜伽课程结构化设计与实施效果研究
《教育教学论坛》2024年第49期14-19,共6页肖玲 张馨 元文学 
2018年度教育部人文社会科学基金青年项目“大学生体育核心素养评价指标体系构建与实证研究”(18YJC890051);2020年度国家社科规划基金一般项目“基于三维视角探析运动干预对青春期健康的影响研究”(ZX20200679)。
以有效发展学生的体育与健康核心素养为目标,对瑜伽选修课进行学练赛评一体的结构化教学设计与实验,并采用Spearman对核心素养的相关度进行分析。结果显示,3项一级、11项二级和26项三级指标的成绩相关程度基本符合预期;运动能力与科研...
关键词:核心素养 瑜伽 结构化 运动训练 
基于智慧体育的高校瑜伽课程教学模式创新研究被引量:1
《文体用品与科技》2024年第21期175-177,共3页张艳 皮亦华 黄华生 
广西教育科学“十四五”规划2023年度广西教育信息化教学应用实践共同体专项课专项课题重点课题“互联网+信息化背景下瑜伽课程体医融合线上线下混合教学模式研究”,课题编号:2023ZJY535,项目负责人:张艳。
智慧体育作为信息技术与体育教育深度交融的结晶,为高校体育课程的革新与发展带来了崭新的机遇。本文以高校瑜伽课程为研究焦点,深入探究基于智慧体育背景下的教学模式创新。通过系统的文献回顾与案例分析,本文详细剖析了智慧体育在瑜...
关键词:智慧体育 高校 瑜伽课程 教学模式 创新研究 
高校瑜伽课程多元化教学改革研究
《中国科技期刊数据库 科研》2024年第11期0166-0169,共4页张平莉 
随着现代社会经济的不断发展,音乐和艺术日益受到公众的关注,大学开设的瑜伽课程的重要性和影响力也在不断增强。随着信息技术的迅猛发展,高校将时代特征融入瑜伽课程教学,引入创新、优化及个性化的教学功能,促进了教学方式的多样化和...
关键词:大学 瑜伽课程教学 创新 
安徽省本科师范院校瑜伽课程学练影响因素分析与应对策略研究
《黄山学院学报》2024年第5期92-97,共6页余佳萍 章翔 周刘华 
国家社科基金一般项目(22BTY056);安徽省体育教育一流本科专业建设点项目(20210210)。
为了促进瑜伽运动在安徽省高校的开展与普及,运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等,对安徽省五所本科师范院校女大学生瑜伽学练现状进行了调查。结果表明:学生瑜伽学练的动机不强、学练的投入不足、学练的频率不够、学练的强度不...
关键词:瑜伽 学练影响因素 女大学生 本科师范院校 
以改善大学生上交叉综合征为目标的健身瑜伽课程设计——以上海健康医学院为例
《当代体育科技》2024年第28期68-71,共4页黄萍 孙梦迪 李夏雯 
2023年度上海市教育科学研究项目(项目名称:体医融合背景下大学生不良体态特征及运动康复课程研究,项目编号:C2023115)。
该文分析了医学院大学生上交叉综合征产生的原因,系统阐述了上交叉综合征的危害及解剖学原理,明确运动疗法改善上交叉综合征的底层逻辑,在此基础之上,设计并研发了改善医学院大学生上交叉综合征的健身瑜伽课程。该课程按照“循序渐进、...
关键词:大学生 上交叉综合征 高校体育课程 健身瑜伽课程 
课程思政视域下瑜伽课程教学改革
《中国冶金教育》2024年第5期89-91,共3页马全艳 
采用文献资料法、问卷调查法、课堂观察法、访谈法和个案分析法,对高校公共体育课程思政教学研究现状进行调查研究。以瑜伽课程教学为例,优化教学内容、融入思政元素、完善课程评价,实现思政育人、课程育人、文化育人和网络育人,以期为...
关键词:公共体育课 课程思政 教学改革 
三维呼吸在大学生健身瑜伽课程中的应用探讨
《冰雪体育创新研究》2024年第18期179-181,共3页陈滨 刘淑琼 
江西省教育科学规划课题《体育美育思政:高校“中国风”艺术体育教育的实践研究》(21TY07)。
该文采用文献资料法、逻辑分析法和问卷调查法,探究三维呼吸技巧在大学健身瑜伽课程中的应用及其潜在效益。分析了三维呼吸作为一种综合性呼吸模式的生理机制,为其在健身瑜伽教学实践中的应用提供理论依据。旨在为健身瑜伽教学提供新的...
关键词:三维呼吸 健身瑜伽 大学生 教学 
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