多元化教学方法在内科见习教学中的应用探索  

作　　者：杨云红[1] 瞿秋[1] 

机构地区：[1]昆明医科大学第一附属医院,云南昆明650031

出　　处：《卫生职业教育》2016年第14期40-41,共2页HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

摘　　要：在内科见习教学过程中运用多元化教学方法,可提高学生对内科学的学习兴趣、学习主动性。

关 键 词：内科学 多元化教学方法 见习教学 

分 类 号：G424.1[文化科学—课程与教学论]