当下中国家庭教育的困顿与新生——论俞莉的中篇小说《宝贝》  

作　　者：吴晔[1] 

机构地区：[1]江西师范大学文学院

出　　处：《读写月报（语文教育版）》2016年第6期69-73,共5页Reading & Writing Monthly

摘　　要：中篇小说《宝贝》通过展示以施文为代表的家长们的生活片段和故事，凸显了“教育理念一元化”、“教育主体单一性”、“教育方式不恰当”等家庭教育问题，并从反面提出“孩子在父母之外应有天地”、“父亲在事业之外应有家庭”、“父母在孩子之外应有人生”等发展策略。

关 键 词：《宝贝》 俞莉 家庭教育 教育理念 

分 类 号：G78[文化科学—教育学]