中国梦教育在伦理学教学中的实际应用研究  

在线阅读下载全文

作  者:陈运新[1] 

机构地区:[1]邵阳学院

出  处:《考试周刊》2016年第57期161-162,共2页

摘  要:中国梦教育“进课堂”是当代中国教育发展提出的最新时代要求,高校伦理学课堂通过对教材的合理处理、研讨式课堂教学法的有效使用、主题式演讲活动的开展、课外小论文的布置,以及各种实践活动的组织开展等基本环节的探讨和方法使用,成功地把中国梦教育引进高校伦理学课堂实际教学中,走出了一条教学改革的好路子。

关 键 词:中国梦教育 伦理学课堂 研讨式教学 

分 类 号:G521[文化科学—教育学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象