表格式实习日志在神经外科临床教学中的应用  被引量:3

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作  者:胡娟[1] 葛东明[1] 王爱凤[1] 丁涟沭[1] 佘菲[1] 

机构地区:[1]南京医科大学附属淮安第一医院,223300

出  处:《浙江临床医学》2016年第8期1560-1561,共2页Zhejiang Clinical Medical Journal

基  金:江苏省医学重点人才基金(RC2007029)

摘  要:护理学是一门实践性学科,临床实习是护理教育的重要组成部分,是护生由学生向护士角色转换的过渡时期,是理论与实践相结合的重要途径,是将知识转化为能力的关键时期,也是塑造专业态度及行为的关键时期。采用何种方法更好地调动临床护理教与学双方的积极性,提高带教质量,培养出高素质的护理人才,是护理临床教育所面临的问题。本院神经外科将表格式实习日志应用于临床护理教学中,取得了满意的效果,现报道如下。

关 键 词:临床实习 神经外科 外科临床教学 表格式 应用 日志 临床护理教学 护理教育 

分 类 号:R47-4[医药卫生—护理学]

 

参考文献:

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