基于培养实用型人才的药理学教学方法改革初探  

作　　者：许晓乐[1] 曾翼[1] 

机构地区：[1]南通大学药学院药理系

出　　处：《考试周刊》2016年第59期13-13,共1页

摘　　要：现今社会发展迅速,科学技术日新月异,高等院校对于人才培养的目标更加趋向于人才综合素质的提高,以培养知识、技能兼具的复合型人才。药理学是医学教育中的一项基础学科,它是连接医学基础和临床应用的重要桥梁,在药理学的学习过程中既有需要强化记忆、深刻理解的基础知识,又有需要融会贯通、灵活运用的药理临床技能,我国科技的飞速发展使得医疗事业也受益匪浅,新的治疗手段、新的药物不断涌现,这为药理教学带来了新的血液也带来了更多的困难。在药理学教学中如何把握教学方法,激发学生兴趣,让学生真正获得知识和应用技能,是在教学中应当重点思考的问题。

关 键 词：药理学教学 教学方法 教学改革 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]