商务英语听说教学中翻转课堂模式的探索  

作　　者：苏张华[1] 

机构地区：[1]浙江东方职业技术学院

出　　处：《考试周刊》2016年第59期81-81,共1页

摘　　要：高职商务英语课程强调培养学生能听、会说的基本职业素养。翻转课堂教学模式可为商务英语听说教学分忧解难。本文分析了高职学生英语听说现状及原因,阐释了翻转课堂的概念,分析了在商务英语听说教学中运用翻转课堂模式的好处,旨在为解决商务英语听说教学问题提出参考建议。

关 键 词：商务英语 翻转课堂 模式 

分 类 号：G424.21[文化科学—课程与教学论]