初中数学变式教学的有效方法探索  

作　　者：马云飞[1] 

机构地区：[1]江苏省南京外国语学校仙林分校中学部,210046

出　　处：《数理化解题研究（初中版）》2016年第6期52-52,共1页

摘　　要：本文就初中数学中的变式教学的意义，变式教学的策略，变式教学的实施加以论述．

关 键 词：变式教学 策略 实施 

分 类 号：G632[文化科学—教育学]