浅探美术教学中的探究性学习  

作　　者：徐继乐 

机构地区：[1]浙江省平阳县萧江镇第一中学,浙江温州325400

出　　处：《读写算（教师版）（素质教育论坛）》2016年第31期232-232,共1页

摘　　要：探究性学习,是一种在好奇心驱使下的、以问题为导向、学生有高度智力投入且内容和形式都十分丰富的学习活动,以类似研究的手段去实验,利用各种渠道收集信息,应用信息、解决问题,借此培养学生的综合能力,初步形成科学精神、态度和价值观.

关 键 词：探究性学习 美术教学 以问题为导向 学习活动 智力投入 收集信息 应用信息 综合能力 

分 类 号：G442[哲学宗教—心理学]