对音乐类高师课程设置的一点思考  

在线阅读下载全文

作  者:谭毅[1] 

机构地区:[1]广西河池市环江毛南族自治县高级中学,广西河池547100

出  处:《青年时代》2016年第17期217-218,共2页YOUTH TIMES

摘  要:高师类音乐专业是高等教育的一个重要组成部分,是普及全社会素质教育的重要手段之一,它对全面提升素质教育水平,尤其是对中小!学素质教育水平具有重要的作用。高师类音乐专业教育理念的确立和培养方案的事实,对学生的知识、能力、综合素质的提高具有非常关键的作用。音乐教育.专业学生就业是一个社会问题,但也和高师类专业课程设置不尽合理有关。

关 键 词:高师 音乐教育 改革 课程设置 

分 类 号:G712[文化科学—职业技术教育学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象