化学创造性思维的诊断  

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作  者:王红梅[1] 张琼瑶[1] 曾小华[1] 

机构地区:[1]湖北医药学院

出  处:《考试周刊》2016年第61期150-150,共1页

基  金:湖北医药学院研究项目(编号:2014QDJZR10,2014070)

摘  要:化学创造性思维是创造性思维的一种,它既是逻辑思维与非逻辑思维的综合,又是化学中发散思维与辐分思维的辩证统一。本文对化学创造性思维进行诊断,主要研究了当前中国教育界关于创造性思维认识的五个误区,为实施医学化学创造性思维教学模式奠定了一定的理论基础。

关 键 词:创造性思维 诊断 误区 

分 类 号:G420[文化科学—课程与教学论]

 

参考文献:

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