社会化主导下的高职院校实践教学质量评价体系研究  被引量:1

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作  者:姜源 张蕊[2] 

机构地区:[1]辽宁医药职业学院,辽宁沈阳110101 [2]沈阳医学院,辽宁沈阳110034

出  处:《淮北职业技术学院学报》2016年第4期63-64,共2页Journal of Huaibei Vocational and Technical College

基  金:辽宁省教育科学"十二五"规划2014年度立项课题"社会化主导下的高职院校实践教学质量评价体系的研究"(编号:JG14EB212)阶段性研究成果

摘  要:实践教学是高职教育教学的重要环节。现针对目前高职院校实践教学存在的问题和成因,以社会化为主导,制定系统完备的高职院校实践教学质量评价体系,拟定指标体系的主要内涵和权重,从而为深化高职院校教学改革发展提供方向,这对提高许多高职院校办学质量具有重要指导意义。

关 键 词:高职院校 实践教学 质量 评价体系 

分 类 号:G642.0[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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