医学留学生生物化学教学的探索与思考  

作　　者：余贤军 李珊[1] 唐微[1] 王小波[2] 

机构地区：[1]湖北医药学院生化教研室,湖北十堰442000 [2]湖北医药学院第五临床学院,湖北十堰442000

出　　处：《现代医药卫生》2016年第14期2243-2244,共2页Journal of Modern Medicine & Health

基　　金：国家自然科学基金青年基金项目(81502548);湖北省教育厅资助项目(Q20132102)

摘　　要：医学留学生教育是我国高等教育国际化的重要组成部分。生物化学是医学基础教育的主干课程,将影响相关临床专业课的学习。该文通过留学生生物化学教学实践,分析教学过程中存在的问题,探索提高留学生生物化学教学质量的途径。

关 键 词：学生 医科 教育 医学 生物化学 教学方法 

分 类 号：R-42[医药卫生]