中小学班主任工作辩证九谈  

作　　者：于建军 

机构地区：[1]山东省宁阳县蒋集镇中心学校

出　　处：《新课程研究（下旬）》2016年第7期133-134,共2页New Curriculum Research

摘　　要：在中小学教学中,班主任老师要掌握教育学、心理学的基础知识,掌握班主任工作艺术,处理好德与智、知与能、严与慈、褒与贬、控与放、远与近、局和局部、言传与身教的辩证关系,从而有效培养学生成人与成才,丰富他们的精神文化世界,使之走上成熟、健康的发展之路。

关 键 词：班主任工作 辩证艺术 健康发展 

分 类 号：G635.1[文化科学—教育学]