护理技能竞赛选手人格特征分析  

作　　者：申洪娇[1] 

机构地区：[1]河南护理职业学院,河南安阳455000

出　　处：《卫生职业教育》2016年第15期66-67,共2页HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

基　　金：2016年河南省社科联;经团联调研课题(SKL-2016-2748)

摘　　要：目的探索护理技能竞赛选手的人格特征。方法采用艾森克人格量表(EPQ)对2015年度河南省护理技能竞赛大专组选手进行问卷调查,同时选择某校护理专业学生为对照组,比较两组人格特征差异。结果两组EPQ评分在E维度和P维度上具有显著性差异(P<0.05)。结论护理技能竞赛选手具备共同的人格特征,即各维度均处于中间型,遇事冷静,稳重,善于自我控制,注意力集中,能较好地适应环境,与人相处融洽,善解人意,面对压力能够从容应对。

关 键 词：护理技能竞赛选手 人格 艾森克人格量表 

分 类 号：G424.28[文化科学—课程与教学论]