关键是丰富生态教育的基础  

作　　者：张建春 

出　　处：《环境教育》2016年第7期84-87,共4页Environmental Education

摘　　要：绿色课堂营造张驰有度的教学氛围、疾徐有致的教学节奏、难易适中的讲练机制、包容欣赏的民主心态,将师与生、教与学、技术与艺术等建构成互补、互动、互易的整体。

关 键 词：生态教育 生态化建设 生态文明 教育改革 教学节奏 环保协会 张驰 课堂教学 发展规划 生态智慧 

分 类 号：G424.21[文化科学—课程与教学论]