中国的英语教育:进步、问题及反思  

作　　者：师嘉林[1] 孙莹[1] 

机构地区：[1]重庆邮电大学

出　　处：《亚太教育》2016年第23期236-236,235,共2页Asia-Pacific Education

基　　金：重庆市教育科学规划课题"英语专业学生思辨能力培养的思路与方法"阶段性研究成果;项目编号:2015-GX-054

摘　　要：本论文旨在通过表现在近年来当代中国的英语教学的成果来就此提出一些现存的问题。我对亚洲和欧洲之间的英语教育的差距进行了深刻反思。本论文从一个大体的视角,概述了英语教师可以采取的可以把中国英语教育推向一个新的层面的方法。

关 键 词：中国 英语 教育 反思 

分 类 号：G633.41[文化科学—教育学]