基于虚拟现实技术的高校程序设计类课程教学改革实践研究  

Research on Teaching Reform Practice of the Programming Course Based on Virtual Reality Technology

作　　者：宋欣[1] 朱世敏[1] 张重阳[1] 张斌[1] 

机构地区：[1]东北大学秦皇岛分校计算中心,河北秦皇岛066004

出　　处：《江苏科技信息》2016年第17期48-49,共2页Jiangsu Science and Technology Information

基　　金：河北省高等教育教学改革研究与实践项目;项目编号:2015GJJG242;河北省高等教育学会2015年度高等教育科学研究课题;项目编号:GJXH2015-219;东北大学秦皇岛分校教学研究与改革项目;项目编号:201507

摘　　要：针对目前高校程序设计类课程教学中教学手段单一,与学生互动性不足的问题,文章将虚拟现实技术应用于课程教学过程中,利用构建的可视化虚拟课堂场景,学习者可以与虚拟对象交互参与和体验课程教学内容。研究结果表明在程序设计类课程中引入虚拟现实技术能有效地提高学生的学习兴趣和学习效率,对高校课程教学传播手段的多样化和E-learning的发展起到一定的推动作用。In view of the single teaching means of the programming course in colleges and the problem of insufficient interaction with students, in this paper, a new teaching reform practice model based on virtual reality technology is proposed. It build a virtual classroom scene for programming course teaching, learners can interact with the virtual object and experience teaching content. Research results show that the introduction of virtual reality technology in programming courses can effectively improve the students＇ learning interest and learning efficiency. Furthermore, it can promote the diversification of teaching communication in colleges the development of E-learning.

关 键 词：高校教学改革 虚拟现实技术 教学方法 程序设计类课程 

分 类 号：TP391.9[自动化与计算机技术—计算机应用技术]