安徽统一城乡教师专业技术岗位比例  

作　　者：闻讯 

出　　处：《宁夏教育》2016年第7期6-6,共1页Ningxia Education

摘　　要：安徽省深化中小学教师职称制度改革实施方案，建立统一的中小学教师职务制度，统一设置为初、中、高级。此次改革涉及全省56．4万名中小学教师。方案明确，充分体现中小学教师职业特点，注重教育教学一线实践经历，对特别优秀、长期在教学一线的教师和乡村教师适当倾斜。在县域中小学教师相应岗位总量内，

关 键 词：中小学教师 专业技术岗位 安徽省 职称制度改革 比例 城乡 教师职务制度 教育教学 

分 类 号：G527[文化科学—教育学]