教师职务制度

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职称制度改革任重道远被引量：2
《中国人力资源社会保障》2017年第5期22-24,共3页范巍 蔡学军 
在中国人才评价制度体系中,职称制度是对专业技术人才评价和管理的一项基本制度,职业资格制度是在社会主义市场经济条件下建立起来的科学评价人才的一项重要制度。我国的职称制度主要历经了技术职务任命制（解放初期至上世纪50年代末）...
关键词：任命制 职业资格制度 制度改革 专业技术人才 人才评价 专业技术职称 职称改革 评聘分开 教师职务制度 职务聘任制 
湖南:建立统一中小学教师职务制度
《平安校园》2016年第10期92-93,共2页
《湖南省深化中小学教师职称制度改革实施方案(试行)》公布,改革原中学和小学教师相互独立的职称(职务)制度体系,建立统一的中小学教师职务制度,并将一级教师职称评审权下放至省直管县(市)。湖南改革后的教师职务分为初级职务、中级职...
关键词：中小学 教师职称 教师职务制度 职称评审 
湖南：建立统-的中小学教师职称和职务制度
《学苑教育》2016年第19期5-6,共2页
《湖南省深化中小学教师职称制度改革实施方案（试行）》公布,改革原中学和小学教师相互独立的职称（职务）制度体系,建立统一的中小学教师职务制度,并将一级教师职称评审权下放至省直管县（市）.
关键词：教师职务制度 中小学教师 教师职称 湖南省 职称制度改革 制度体系 省直管县 职称评审 
安徽统一城乡教师专业技术岗位比例
《中国教工》2016年第7期26-26,共1页
近日，安徽省印发深化中小学教师职称制度改革实施方案，建立统一的中小学教师职务制度，统一设罩为初、中、高级。此次改革涉及全省56．4万名中小学教师。
关键词：中小学教师 专业技术岗位 安徽省 职称制度改革 比例 城乡 教师职务制度 
安徽统一城乡教师专业技术岗位比例
《宁夏教育》2016年第7期6-6,共1页闻讯 
安徽省深化中小学教师职称制度改革实施方案，建立统一的中小学教师职务制度，统一设置为初、中、高级。此次改革涉及全省56．4万名中小学教师。方案明确，充分体现中小学教师职业特点，注重教育教学一线实践经历，对特别优秀、长期在...
关键词：中小学教师 专业技术岗位 安徽省 职称制度改革 比例 城乡 教师职务制度 教育教学 
在云南省职称改革暨中小学教师职称制度改革工作会议上的讲话
《云南教育（视界）》2016年第6X期17-19,共3页郑毅 
(2016年4月15日)同志们:经人力资源社会保障部、教育部批准,我省中小学教师职称制度改革工作将于今年全面实施,下面,我代表省教育厅讲3点意见。一、提高认识,高度重视。
关键词：教师职称 制度改革 人力资源 职称改革 中小学教师队伍 改革实施方案 职称评聘 职业发展通道 教师职务制度 乡村教师 
辽宁：统一中小学教师职称等级,增加正高级职称
《山西教育（管理版）》2016年第5期53-53,共1页
辽宁省人社厅发布的《辽宁省深化中小学教师职称制度改革实施方案》等文件中透露，该省将统一中小学教师职称，增加正高级职称，取消与岗位聘用相脱离的资格评审。辽宁省打破原中学和小学教师相互独立的职称（职务）体系，建立统一的中...
关键词：中小学教师 教师职称 高级职称 辽宁省 教师职务制度 职称制度改革 资格评审 岗位聘用 
确保中小学教师职称制度改革顺利实施
《河北教育（综合版）》2016年第5期24-27,共4页孟志昂 宗楠 钟景芝 
日前,河北省人力资源和社会保障厅、教育厅联合印发《河北省深化中小学教师职称制度改革工作方案》（以下简称《工作方案》）的通知,明确提出深化中小学教师职称制度改革,建立统一的中小学教师职务制度,原中学教师职务系列与小学教师职...
关键词：教师职称 教师职务制度 制度改革 人力资源 小学教师 中青年教师 高级职称教师 教师职业倦怠 农村学校 结构比例 
人力资源社会保障部教育部关于印发《关于深化中小学教师职称制度改革的指导意见》的通知
《四川劳动保障》2016年第1期40-40,共1页
（人社部发[2015]79号）深化中小学教师职称制度改革围绕健全制度体系、拓展职业发展通道、完善评价标准、创新评价机制、形成以能力和业绩为导向、以社会和业内认可为核心、覆盖各类中小学教师的评价机制，建立与事业单位岗位聘用制度...
关键词：职称制度改革 中小学教师 社会保障部 人力资源 教师职务制度 教育部 印发 制度体系 
教师职称改革惠及乡村
《农家顾问》2015年第19期7-7,共1页
人力资源和社会保障部、教育部2015年9月联合印发《关于深化中小学教师职称制度改革的指导意见》,明确中小学教师职称制度改革在全国范围全面推开。《意见》强调,要健全制度体系,改革原中学和小学教师相互独立的职称（职务）制度体系,...
关键词：教师职称 教师职务制度 职称系列 正高级职称 小学教师 制度改革 教学专家 事业单位岗位 资格评审 程序公正 
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